{"id":98528,"date":"2018-03-01T15:23:55","date_gmt":"2018-03-01T18:23:55","guid":{"rendered":"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?page_id=98528"},"modified":"2023-12-08T19:05:06","modified_gmt":"2023-12-08T22:05:06","slug":"problema-para-ajudar-na-escola-um-triangulo-transformado","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/problema-para-ajudar-na-escola-um-triangulo-transformado\/","title":{"rendered":".Problema para ajudar na escola: Um tri\u00e2ngulo transformado"},"content":{"rendered":"<p class=\"g2\" ><strong><a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?p=207706\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">&#9999; <span style=\"color:#A0522D;font-size:14px;\">Link do problema para dispositivos da <em>Apple<\/em>.<\/span><\/a><\/strong><\/p>\n<div class=\"g1n\" style=\"line-height:27px;\">\n<p class=\"tit\" style=\"line-height:25px;margin:10px\">Problema<br \/>\n<span style=\"font-size:12px;color:#00BF00\"> (A partir do 9\u00ba ano do E. F. &#8211; <span style=\"font-weight: normal;\"> N\u00edvel de dificuldade: M\u00e9dio<\/span>)<\/span><\/p>\n<hr style=\"height:1px; width:100%;background-color:#800000; margin-top: 10px; margin-bottom: 20px;border: 0 none\"\/>\nDe cada uma das tr\u00eas pontas de um tri\u00e2ngulo equil\u00e1tero de lados medindo [tex]8\\, cm[\/tex], foram recortados tr\u00eas pequenos tri\u00e2ngulos equil\u00e1teros de mesmo tamanho, de modo que a soma dos per\u00edmetros dos tr\u00eas tri\u00e2ngulos pequenos fosse igual ao per\u00edmetro do hex\u00e1gono resultante (que aparece colorido na figura).<br \/>\n<strong>Qual o comprimento, em cent\u00edmetros, de cada lado dos tri\u00e2ngulos pequenos que foram recortados?<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align:center; font-size:12px;line-height: 10px;\">\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/prob125.png\" style=\"border:none; \"alt=\"\" width=\"263\" height=\"232\" class=\"aligncenter size-full wp-image-98530\" \/>A figura n\u00e3o \u00e9 proporcional aos dados do problema.<\/p>\n<p style=\"margin:20px\">\n<\/div>\n<p style=\"margin:30px\">\n<div class=\"g1n\" style=\"line-height:30px;\">\n<p class=\"tit\" style=\"line-height:30px;margin:10px\">Solu\u00e7\u00e3o <\/p>\n<hr style=\"height:1px; width:100%;background-color:#800000; margin-top: 10px; margin-bottom: 20px;border: 0 none\"\/>\nO comprimento dos lados do tri\u00e2ngulo equil\u00e1tero original era [tex]8\\, cm\\, [\/tex]. Assim, se [tex]l[\/tex] for o comprimento dos lados dos tri\u00e2ngulos menores, ent\u00e3o os lados maiores do hex\u00e1gono colorido na figura de refer\u00eancia abaixo ter\u00e3o comprimento [tex]\\boxed{8-2l}[\/tex] cada.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/prob125_1.png\"style=\"border:none;\"  alt=\"\" width=\"268\" height=\"245\" class=\"aligncenter size-full wp-image-98532\" \/><\/p>\n<p>Como a soma dos per\u00edmetros dos tr\u00eas tri\u00e2ngulos pequenos \u00e9 igual ao per\u00edmetro do hex\u00e1gono, segue que:<br \/>\n[tex]\\qquad 3\\times(l+l+l)=3l+3\\times(8-2l)[\/tex]<br \/>\n[tex]\\qquad 9l=3l+24-6l[\/tex]<br \/>\n[tex]\\qquad 12l=24[\/tex]<br \/>\n[tex]\\qquad \\boxed{l=\\dfrac{24}{12}=2}\\, .[\/tex]<br \/>\nDessa forma, o comprimento de cada lado dos tri\u00e2ngulos pequenos que foram recortados \u00e9 [tex]\\, \\fcolorbox{black}{#E6E6FA}{$2\\, cm$}\\, .[\/tex]<\/p>\n<hr style=\"height:1px; width:100%;background-color:#800000; margin-top: 10px; margin-bottom: 15px;border: 0 none\"\/>\n<p class=\"g2\" style=\"line-height:20px;\">Solu\u00e7\u00e3o elaborada pelos <strong>Moderadores do Blog<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"margin:20px\">\n<div class=\"g3\" style=\"width: 450px;\">\nGincana de 2017 &#8211; Clubes de Matem\u00e1tica da OBMEP<br \/>\nN\u00edvel B &#8211; Quest\u00e3o M\u00e9dia<\/div>\n<p style=\"margin:20px\">\n<table style=\" height:auto; margin-left: auto; margin-right: auto;width:640px;\">\n<tr>\n<td class=\"bf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1001 alignright\" style=\"border: 0px;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/menino.jpg\" width=\"80\" height=\"115\" \/><\/td>\n<td class=\"bf\">\n<p class=\"fala\" style=\"width:520px;background-color: #FFF5EE; padding:10px; font-family: calibri; font-size: 13px;color: #1C1C1C; line-height: 20px; \"> Se for conveniente, voc\u00ea pode obter um arquivo PDF desta p\u00e1gina, com o problema e a solu\u00e7\u00e3o, clicando no bot\u00e3o abaixo.<br \/>\nVoc\u00ea pode abrir o arquivo diretamente no seu navegador (<em>Chrome<\/em>, <em>Edge<\/em>, <em>Firefox<\/em>, <em>Safari<\/em>, entre outros), mas tamb\u00e9m pode utilizar o software gratuito <em><strong>Adobe Acrobat Reader<\/strong><\/em>.<br \/>\nCaso o dispositivo que voc\u00ea est\u00e1 utilizando n\u00e3o tenha o <strong><em>Acrobat Reader<\/em><\/strong> instalado, \u00e9 s\u00f3 clicar <a href=\"http:\/\/get.adobe.com\/br\/reader\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"><strong>AQUI<\/strong><\/a> para fazer o download adequado ao seu dispositivo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<div style=\" float:right;  width: 100px;\">\n<p style=\"text-align: center; border-style: dotted; border-color :#FFFAFA; border-width :thin; width:90px;  height:40px;  padding: 5px; background-color: #800000;\">\n<a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/Um-tri\u00e2ngulo-transformado.pdf\" title=\" Arquivo PDF\" download=\"Clubes_ Um tri\u00e2ngulo transformado.pdf\"><span style=\"color: #FFFAFA; font-family: georgia; font-size: 16px;\"><strong>Arquivo <\/strong><\/span><\/a>\n <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#9999; Link do problema para dispositivos da Apple. Problema (A partir do 9\u00ba ano do E. F. &#8211; N\u00edvel de dificuldade: M\u00e9dio) De cada uma das tr\u00eas pontas de um tri\u00e2ngulo equil\u00e1tero de lados medindo [tex]8\\, cm[\/tex], foram recortados tr\u00eas pequenos tri\u00e2ngulos equil\u00e1teros de mesmo tamanho, de modo que a soma dos per\u00edmetros dos tr\u00eas &hellip; <\/p>\n<p><a class=\"more-link btn\" href=\"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/problema-para-ajudar-na-escola-um-triangulo-transformado\/\">Continue lendo<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-onecolumn.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-98528","page","type-page","status-publish","hentry","nodate","item-wrap"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98528","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=98528"}],"version-history":[{"count":32,"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98528\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":207708,"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/98528\/revisions\/207708"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98528"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}