{"id":141811,"date":"2019-11-18T18:28:53","date_gmt":"2019-11-18T20:28:53","guid":{"rendered":"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?page_id=141811"},"modified":"2024-06-23T06:31:57","modified_gmt":"2024-06-23T09:31:57","slug":"problema-para-ajudar-na-escola-numeros-versateis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/problema-para-ajudar-na-escola-numeros-versateis\/","title":{"rendered":".Problema para ajudar na escola: N\u00fameros vers\u00e1teis"},"content":{"rendered":"<p class=\"g2\" ><strong><a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?p=220635\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">&#9999; <span style=\"color:#A0522D;font-size:14px;\">Link do problema para dispositivos da <em>Apple<\/em>.<\/span><\/a><\/strong><\/p>\n<div class=\"g1n\" style=\"line-height:25px;\">\n<p class=\"tit\" style=\"line-height:20px; margin-bottom: 10px;\">Problema<br \/>\n<span style=\"font-size:12px;color:#0000FF\"> (A partir da 1\u00aa s\u00e9rie do E. M. &#8211; <span style=\"font-weight: normal;\"> N\u00edvel de dificuldade: Dif\u00edcil<\/span>)<\/span><\/p>\n<hr style=\"height:1px; width:100%;background-color:#800000; margin-top: 10px; margin-bottom: 20px;border: 0 none\"\/>\n<p>(<strong>VIII ONEM<\/strong>, 2011 &#8211; Adaptado) Vejam que propriedade interessante o n\u00famero [tex]1037[\/tex] tem:<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/prob380.png\" style=\"border: none;\" alt=\"\" width=\"195\" height=\"126\" class=\"aligncenter size-full wp-image-136597\" \/><\/p>\n<p class=\"tis1\">Perceberam?<\/p>\n<p>A soma de  [tex]1037[\/tex]  com  [tex]7301[\/tex]   \u00e9 um <em>pal\u00edndromo<\/em> (ou capicua), isto \u00e9, um n\u00famero  que permanece o mesmo quando lemos os seus d\u00edgitos de \u201cfrente para tr\u00e1s\u201d ou de \u201ctr\u00e1s para frente\u201d.<br \/>\nPor esse motivo, [tex]1037[\/tex] \u00e9 dito um n\u00famero <strong><em>vers\u00e1til<\/em><\/strong>, de acordo com a seguinte defini\u00e7\u00e3o:<\/p>\n<div class=\"g1\" style=\" width:80%; border: 1px dashed #D02090; margin-left:auto; margin-right:auto\" > Um n\u00famero natural de quatro d\u00edgitos \u00e9 dito <strong><em>vers\u00e1til<\/em><\/strong> se n\u00e3o for um m\u00faltiplo de [tex]10[\/tex] e, ao ser somado com o n\u00famero que se obt\u00e9m da invers\u00e3o da ordem de seus algarismos, obt\u00e9m-se um pal\u00edndromo de quatro d\u00edgitos.<\/div>\n<p style=\"margin:20px;\">\n<p class=\"tis1\">Quantos n\u00fameros vers\u00e1teis de quatro d\u00edgitos existem?<\/p>\n<p style=\"margin:10px\">\n<\/div>\n<div class=\"cb36 g1\"style=\"margin:40px; width:80%;margin-left:auto; margin-right:auto\">\n<p class=\"c3 tit\" style=\"line-height:20px; margin-bottom: 10px;\"> <strong>Lembrete:<\/strong> <\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/menino.jpg\" style=\"border:none\"  alt=\"explicador_p\" width=\"80\" height=\"96\" class=\"alignleft size-full wp-image-1001\" \/> <span style=\"font-size: 22px;\"><strong> &#9999;<\/strong> <\/span><strong>Princ\u00edpio Fundamental da Contagem, ou Princ\u00edpio Multiplicativo (para duas decis\u00f5es) <\/strong>:<br \/>\nSe uma decis\u00e3o <strong>A<\/strong> pode ser tomada de [tex] m [\/tex] maneiras distintas e, tomada essa decis\u00e3o <strong>A<\/strong>, uma decis\u00e3o <strong>B<\/strong> puder ser tomada de [tex] n [\/tex] maneiras distintas, ent\u00e3o a quantidade de maneiras de se tomar sucessivamente as decis\u00f5es <strong>A<\/strong> e <strong>B<\/strong> \u00e9 igual a [tex]~\\boxed{ m \\times n}\\, . [\/tex]<br \/>\n<span style=\"font-size: 10px;\"> (Se voc\u00ea n\u00e3o se lembra desse  Princ\u00edpio, seria interessante dar uma passadinha <a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?p=22162\" target=\"_blank\" title=\"Sala de Estudo: Princ\u00edpio Fundamental da Contagem\"> <strong>nesta Sala de Estudo<\/strong><\/a>.)<\/span>\n<\/div>\n<div class=\"g1n\" style=\"line-height:28px;\">\n<p class=\"tit\" style=\"line-height:30px; margin-bottom: 10px;\">Solu\u00e7\u00e3o <\/p>\n<hr style=\"height:1px; width:100%;background-color:#800000; margin-top: 10px; margin-bottom: 20px;border: 0 none\"\/>\n<p>Seja [tex]abcd[\/tex] um n\u00famero vers\u00e1til. <span style=\"font-size:12px;\"> (Antes de prosseguir, observe que aqui a nota\u00e7\u00e3o  [tex]abcd[\/tex] n\u00e3o indica um produto e sim a  representa\u00e7\u00e3o de um n\u00famero de quatro algarismos no sistema decimal.)<\/span><br \/>\nAssim, segundo a defini\u00e7\u00e3o dada no problema, [tex]P=abcd+dcba[\/tex] \u00e9 um pal\u00edndromo com quatro algarismos.<br \/>\nVamos observar os algarismos de milhar, centena, dezena e unidade da soma [tex]P=abcd+dcba[\/tex] utilizando o esqueminha da adi\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p style=\"text-align:center\">[tex]\\begin{array}{c c c c}<br \/>\n\\textcolor{red}{Mi}&#038;\\textcolor{red}{Ce}&#038;\\textcolor{red}{De}&#038;\\textcolor{red}{Un}\\\\<br \/>\n\\,a&#038;b&#038;c&#038;d\\,\\\\<br \/>\n\\,d&#038;c&#038;b&#038;a\\,\\\\<br \/>\n\\hline<br \/>\n\\end{array}\\,+[\/tex]<\/p>\n<p style=\"margin:40px\">\n<ul>\n<li>Como [tex]P[\/tex] tem quatro algarismos, a soma [tex]a+d[\/tex] que define o algarismo dos milhares de [tex]P[\/tex] n\u00e3o pode ser maior do que [tex]9[\/tex], ou seja, [tex]\\boxed{a+d \\leqslant 9}\\,.[\/tex] Como [tex]P[\/tex] \u00e9 pal\u00edndromo seu algarismo das unidades \u00e9 tamb\u00e9m [tex]a+d.[\/tex]<\/li>\n<li>Como o algarismo dos milhares \u00e9 exatamente [tex]a+d[\/tex], ent\u00e3o, na defini\u00e7\u00e3o do algarismo das centenas da soma [tex]abcd+dcba[\/tex], a soma [tex]b+c[\/tex] n\u00e3o leva uma unidade de milhar para a soma [tex]a+d[\/tex]. Dessa forma, [tex]\\boxed{b+c \\leqslant 9}\\,.[\/tex] Como [tex]P[\/tex] \u00e9 pal\u00edndromo, seu algarismo das dezenas \u00e9 tamb\u00e9m [tex]b+c.[\/tex]<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align:center\">[tex]\\begin{array}{c c c c}<br \/>\n\\textcolor{red}{Mi}&#038;\\textcolor{red}{Ce}&#038;\\textcolor{red}{De}&#038;\\textcolor{red}{Un}\\\\<br \/>\n\\,a&#038;b&#038;c&#038;d\\,\\\\<br \/>\n\\,d&#038;c&#038;b&#038;a\\,\\\\<br \/>\n\\hline<br \/>\n\\,\\,a+d\\,&#038;\\,b+c\\,&#038;\\,b+c\\,&#038;\\,a+d\\,\\,\\\\<br \/>\n\\end{array}+[\/tex]<\/p>\n<p>Pronto, com as informa\u00e7\u00f5es de que [tex]\\,\\boxed{a+d \\leqslant 9}\\,[\/tex] e [tex]\\,\\boxed{b+c \\leqslant 9}\\,[\/tex] j\u00e1 podemos contar quantos n\u00fameros vers\u00e1teis existem.<br \/>\n<strong> Vamos l\u00e1!<\/strong><\/p>\n<ul>\n[tex]\\textcolor{#800000}{(1)}[\/tex] Para contar a quantidade de algarismos [tex]a[\/tex] e [tex]d[\/tex], al\u00e9m da informa\u00e7\u00e3o que [tex]a+d \\leqslant 9 [\/tex], observe que o n\u00famero [tex]abcd[\/tex] tem quatro d\u00edgitos e n\u00e3o \u00e9 um m\u00faltiplo de [tex]10[\/tex]. Com isso, temos tr\u00eas condi\u00e7\u00f5es: [tex]\\boxed{a+d \\leqslant 9}[\/tex], [tex]\\, \\boxed{1\\leqslant a}\\,[\/tex] e [tex]\\, \\boxed{1\\leqslant d}\\,[\/tex].<\/p>\n<ul>\n<li>Para [tex]a=1[\/tex], temos [tex]8[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=2[\/tex], temos [tex]7[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=3[\/tex], temos [tex]6[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=4[\/tex], temos [tex]5[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=5[\/tex], temos [tex]4[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=6[\/tex], temos [tex]3[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=7[\/tex], temos [tex]2[\/tex] possibilidades para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]a=8[\/tex], temos [tex]1[\/tex] possibilidade para [tex]d[\/tex];<\/li>\n<li> n\u00e3o podemos ter [tex]a=9[\/tex], pois, nesse caso, ter\u00edamos [tex]d=0[\/tex].<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Assim, temos [tex]8+7+6+5+4+3+2+1=36[\/tex] possibilidades para escolha simult\u00e2nea de [tex]a[\/tex] e [tex]d.[\/tex]<\/strong><br \/>\n[tex]\\,\\,\\,\\,[\/tex]<br \/>\n[tex]\\textcolor{#800000}{(2)}[\/tex] Para contar a quantidade de algarismos [tex]b[\/tex] e [tex]c[\/tex], al\u00e9m da informa\u00e7\u00e3o de que [tex]\\,\\boxed{0 \\leqslant b,c \\leqslant 9}[\/tex], utilizaremos a informa\u00e7\u00e3o [tex]\\boxed{b+c \\leqslant 9}.[\/tex]<\/p>\n<ul>\n<li>para [tex]b=0[\/tex], temos [tex]10[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=1[\/tex], temos [tex]9[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=2[\/tex], temos [tex]8[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=3[\/tex], temos [tex]7[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=4[\/tex], temos [tex]6[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=5[\/tex], temos [tex]5[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=6[\/tex], temos [tex]4[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=7[\/tex], temos [tex]3[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=8[\/tex], temos [tex]2[\/tex] possibilidades para [tex]c[\/tex];<\/li>\n<li>para [tex]b=9[\/tex], temos [tex]1[\/tex] possibilidade para [tex]c[\/tex].<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong> Logo, temos [tex]10+9+8+7+6+5+4+3+2+1=55[\/tex] possibilidades para escolha simult\u00e2nea de [tex]b[\/tex] e [tex]c.[\/tex]<\/strong><\/ul>\n<p style=\"margin:10px\">\n<p>Finalmente, pelo Princ\u00edpio Fundamental da Contagem, existem [tex] \\, \\fcolorbox{black}{#eee0e5}{$36 \\times 55=1\\,980$}[\/tex] n\u00fameros vers\u00e1teis de quatro d\u00edgitos\/algarismos.<\/p>\n<hr style=\"height:1px; width:100%;background-color:#800000; margin-top: 10px; margin-bottom: 15px;border: 0 none\"\/>\n<p class=\"g2\" style=\"line-height:20px;\">Solu\u00e7\u00e3o elaborada pelos <strong>Moderadores do Blog<\/strong>.<\/p>\n<\/div>\n<p style=\"margin:20px\">\n<table style=\" height:auto; margin-left: auto; margin-right: auto;width:640px;\">\n<tr>\n<td class=\"bf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1001 alignright\" style=\"border: 0px;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/menino.jpg\" width=\"80\" height=\"115\" \/><\/td>\n<td class=\"bf\">\n<p class=\"fala\" style=\"width:520px;background-color: #FFF5EE; padding:10px; font-family: calibri; font-size: 13px;color: #1C1C1C; line-height: 20px; \"> Se for conveniente, voc\u00ea pode obter um arquivo PDF desta p\u00e1gina, com o problema e a solu\u00e7\u00e3o, clicando no bot\u00e3o abaixo.<br \/>\nVoc\u00ea pode abrir o arquivo diretamente no seu navegador (<em>Chrome<\/em>, <em>Edge<\/em>, <em>Firefox<\/em>, <em>Safari<\/em>, entre outros), mas tamb\u00e9m pode utilizar o software gratuito <em><strong>Adobe Acrobat Reader<\/strong><\/em>.<br \/>\nCaso o dispositivo que voc\u00ea est\u00e1 utilizando n\u00e3o tenha o <strong><em>Acrobat Reader<\/em><\/strong> instalado, \u00e9 s\u00f3 clicar <a href=\"http:\/\/get.adobe.com\/br\/reader\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"><strong>AQUI<\/strong><\/a> para fazer o download adequado ao seu dispositivo.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<div style=\" float:right;  width: 100px;\">\n<p style=\"text-align: center; border-style: dotted; border-color :#FFFAFA; border-width :thin; width:90px;  height:40px;  padding: 5px; background-color: #800000;\">\n<a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/N\u00fameros-vers\u00e1teis.pdf\" title=\" Arquivo PDF\" download=\"Clubes_ N\u00fameros vers\u00e1teis.pdf\"><span style=\"color: #FFFAFA; font-family: georgia; font-size: 16px;\"><strong>Arquivo <\/strong><\/span><\/a>\n <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#9999; Link do problema para dispositivos da Apple. 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