{"id":100276,"date":"2018-03-20T12:08:10","date_gmt":"2018-03-20T15:08:10","guid":{"rendered":"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?page_id=100276"},"modified":"2024-11-26T22:46:13","modified_gmt":"2024-11-27T01:46:13","slug":"sala-de-estudo-diagrama-de-venn","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/sala-de-estudo-diagrama-de-venn\/","title":{"rendered":".Sala de Estudo: Diagrama de Venn"},"content":{"rendered":"<p style=\"margin:20px\">\n<div style=\" float:right;  width: 650px;  height:auto;\">\n<table style=\"border:0px;  height:auto; margin-left: auto; margin-right: auto;\">\n<tr>\n<td class=\"bf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1001 alignright\" style=\"border: 0px;\" alt=\"\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2013\/01\/menino.jpg\" width=\"80\" height=\"95\" \/><\/td>\n<td class=\"bf\">\n<p class=\"fala bg3 cb31\" style=\"width:450px;\" > Apresentaremos aqui um tipo de diagrama que permite ilustrar defini\u00e7\u00f5es e propriedades b\u00e1sicas de conjuntos, assim como facilita a resolu\u00e7\u00e3o de alguns problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico.<br \/>\n<span style=\"color: #3a3228;padding-left:90px;letter-spacing:4px;text-align:center\"><strong>Bom proveito, pessoal!<\/strong><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<\/div>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<div class=\"gr1 cb37\"  style=\"line-height:30px;\">\n<div class=\"nome c3\" style=\"font-size:50px;\"> <strong>Diagrama de Venn<\/strong><\/div>\n<hr style=\"height:3px;background-color:#800000; border: 0 none\"\/>\n<p style=\"margin:40px;\">\n<p><span style=\"padding-left:40px;\"><\/span>De modo geral, um diagrama \u00e9 uma representa\u00e7\u00e3o visual simplificada de um determinado conceito ou ideia. Vamos explorar nesta Sala um tipo de diagrama bastante utilizado na Matem\u00e1tica: <span class=\"c3\"><strong>Diagrama de Venn<\/strong><\/span>.<br \/>\n<span style=\"padding-left:40px;\"><\/span>Esses diagramas podem ajudar a entender melhor as opera\u00e7\u00f5es entre conjuntos, bem como a perceber algumas de suas propriedades. Tamb\u00e9m s\u00e3o utilizados como representa\u00e7\u00f5es gr\u00e1ficas de enunciados relacionados a problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico, j\u00e1 que esse tipo de representa\u00e7\u00e3o permite explorar as rela\u00e7\u00f5es existentes entre as diversas partes que comp\u00f5em uma proposi\u00e7\u00e3o ou um enunciado.<br \/>\n<span style=\"padding-left:40px;\"><\/span>Os Diagramas de Venn t\u00eam o nome de seu criador, <strong><em>John Venn<\/em><\/strong> \u2013 matem\u00e1tico e l\u00f3gico ingl\u00eas que viveu de 1834 a 1923. <\/p>\n<p style=\"text-align:center; font-size:11px; line-height:20px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Venn_imagem.jpeg\" alt=\"\" width=\"268\" height=\"326\" class=\"size-full wp-image-96424\" srcset=\"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Venn_imagem.jpeg 268w, https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Venn_imagem-247x300.jpeg 247w\" sizes=\"auto, (max-width: 268px) 100vw, 268px\" \/><br \/>\n <em><span style=\"font-size:16px\">John Venn<\/span><\/em><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www-history.mcs.st-andrews.ac.uk\/Biographies\/Venn.html\" title=\"Clique aqui para ir para o site.\" target=\"_blank\"><strong>Imagem extra\u00edda do MacTutor History of Mathematics<\/strong><\/a><br \/>\n(\u00daltimo acesso em 28\/06\/20)<\/p>\n<p style=\"margin:30px;\">\n<p><span style=\"padding-left:40px;\"><\/span>No dia 4 de agosto de 2014, o Google homenageou os 180 anos do nascimento de <em>John Venn<\/em> com um de seus <em>doodles<\/em> <span style=\"font-size:11px;\">(Vers\u00f5es modificadas do logotipo do Google, usadas para feriados, anivers\u00e1rios de pessoas famosas e eventos importantes.)<\/span>. Na imagem podemos observar uma representa\u00e7\u00e3o t\u00edpica da interse\u00e7\u00e3o de dois conjuntos, conforme discutiremos mais adiante.<\/p>\n<p style=\"text-align:center; font-size:11px; line-height:20px;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/doodle-johnvenn.jpg\" alt=\"\" width=\"596\" height=\"249\" class=\"aligncenter size-full wp-image-96560\" srcset=\"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/doodle-johnvenn.jpg 596w, https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/doodle-johnvenn-300x125.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 596px) 100vw, 596px\" \/><a href=\"https:\/\/guiadoestudante.abril.com.br\/estudo\/doodle-do-google-homenageia-john-venn-criador-do-diagrama-de-venn\/\" title=\"Clique aqui para obter o material\" target=\"_blank\"><strong>Imagem extra\u00edda do Guia do Estudante<\/strong><\/a><br \/>\n(\u00daltimo acesso em 28\/06\/20)<\/p>\n<p style=\"margin:30px;\">\n<p class=\"ti3 \" style=\"line-height: 30px; margin:30px 80px 30px 80px; text-align:justify\">Nesta Sala, vamos apresentar os diagramas de Venn para utiliz\u00e1-los na visualiza\u00e7\u00e3o e no entendimento de propriedades de conjuntos, bem como na solu\u00e7\u00e3o de alguns problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico.<\/p>\n<hr style=\"height:2px; width:100%;background-color:#800000;   margin-top: 40px; margin-bottom: 8px; border: 0 none\"\/>\n<hr style=\"height:8px; width:100%;background-color:#800000;   margin-top: 8px; margin-bottom: 8px; border: 0 none\"\/>\n<hr style=\"height:2px; width:100%;background-color:#800000;   margin-top: 8px; margin-bottom: 40px; border: 0 none\"\/>\n<p class=\"ti1 c3\"> Mas afinal, o que s\u00e3o os Diagramas de Venn?<\/p>\n<p style=\"margin:30px;\">\n<p><strong> Diagramas de Venn<\/strong> s\u00e3o representa\u00e7\u00f5es esquem\u00e1ticas que permitem visualizarmos conjuntos como se fossem regi\u00f5es do plano. A partir do interior de um ret\u00e2ngulo, que representar\u00e1 o conjunto universo (o conjunto de todos os elementos poss\u00edveis) de uma dada discuss\u00e3o, os v\u00e1rios conjuntos envolvidos s\u00e3o limitados por figuras fechadas como c\u00edrculos, quadrados, ret\u00e2ngulos, losangos. O interior de cada figura representa, simbolicamente, os elementos do respectivo conjunto. <span style=\"font-size:11px;\">(No caso de um conjunto finito com poucos elementos, esses elementos podem ser dispostos na regi\u00e3o do plano limitada pela figura que o representa.)<\/span><br \/>\n Independentemente de os conjuntos serem finitos ou infinitos, podemos indicar graficamente conceitos elementares que envolvam um n\u00famero finito de conjuntos e as diferentes rela\u00e7\u00f5es existentes entre eles.<\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li>Por exemplo, na figura abaixo temos a representa\u00e7\u00e3o dos conjuntos [tex]A = \\{2, 4, 7, 9, 12\\}[\/tex], [tex]B = \\{2, 5, 6, 9, 10, 15\\}[\/tex] e [tex]S =\\{2, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12, 15\\}[\/tex] por meio de diagramas de Venn.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/S01.png\" style=\"border: none;\"  alt=\"S01\" width=\"430\" height=\"296\" class=\"aligncenter size-full wp-image-66086\" srcset=\"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/S01.png 589w, https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/S01-300x206.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 430px) 100vw, 430px\" \/><\/p>\n<p style=\"margin:10px\">\n<ul>\n<ul>\n<li>Outro exemplo. Na pr\u00f3xima imagem, utilizamos diagramas de Venn para representar os conjuntos infinitos [tex]\\mathbb{N}[\/tex] <span style=\"font-size:11px;\">(conjunto dos n\u00fameros naturais)<\/span>, [tex]\\mathbb{Z}[\/tex] <span style=\"font-size:11px;\">(conjunto dos n\u00fameros inteiros)<\/span>, [tex]\\mathbb{Q}[\/tex] <span style=\"font-size:11px;\">(conjunto dos n\u00fameros racionais)<\/span> e [tex]\\mathbb{R}[\/tex] <span style=\"font-size:11px;\">(conjunto dos n\u00fameros reais)<\/span>, explicitando a rela\u00e7\u00e3o de inclus\u00e3o entre  eles.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/venn.png\"  style=\"border: none;\" alt=\"\" width=\"230\" height=\"275\" class=\"aligncenter size-full wp-image-101636\" \/><\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li> O pr\u00f3ximo exemplo foi adaptado de uma quest\u00e3o da VUNESP\/2011 (Concurso TJM-SP &#8211; Analista de Sistemas (Judici\u00e1rio)).<br \/>\nO diagrama da pr\u00f3xima figura mostra a rela\u00e7\u00e3o dos seguintes conjuntos:<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fig002_1.png\" alt=\"\" width=\"316\" height=\"197\" class=\"alignright size-full wp-image-96685\" srcset=\"https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fig002_1.png 316w, https:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/Fig002_1-300x187.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 316px) 100vw, 316px\" \/> <\/p>\n<ul>\n<ul>\n<li><strong>C:<\/strong> o conjunto das pessoas que s\u00e3o cantores;<\/li>\n<li><strong>F:<\/strong> o conjunto das pessoas felizes;<\/li>\n<li><strong>M:<\/strong> o conjunto das pessoas que s\u00e3o m\u00fasicos.<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p> De acordo com esse diagrama, pode-se afirmar que:<\/p>\n<ul> <strong>(a)<\/strong> todos os m\u00fasicos s\u00e3o felizes.<br \/>\n<strong>(b)<\/strong> n\u00e3o h\u00e1 cantores que s\u00e3o m\u00fasicos e felizes.<br \/>\n<strong>(c)<\/strong> os cantores que n\u00e3o s\u00e3o m\u00fasicos s\u00e3o felizes.<br \/>\n<strong>(d)<\/strong> os felizes que n\u00e3o s\u00e3o m\u00fasicos n\u00e3o s\u00e3o cantores.<br \/>\n<strong>(e)<\/strong> qualquer m\u00fasico feliz \u00e9 cantor.<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align:right; font-size:11px;\">Se voc\u00ea ficou curioso(a), a alternativa correta \u00e9 a <strong>(d)<\/strong>.<\/p>\n<hr style=\"height:2px; width:100%;background-color:#800000;   margin-top: 30px; margin-bottom: 8px; border: 0 none\"\/>\n<hr style=\"height:8px; width:100%;background-color:#800000;  margin-top: 8px; margin-bottom: 8px;  border: 0 none\"\/>\n<hr style=\"height:2px; width:100%;background-color:#800000;  margin-top: 8px; margin-bottom: 8px;  border: 0 none\"\/>\n<div style=\"margin:30px 50px 20px 50px; line-height: 30px;\">\nOs tr\u00eas exemplos apresentados mostram o rumo da nossa discuss\u00e3o sobre utiliza\u00e7\u00e3o de diagramas de Venn. Daqui para frente, vamos utilizar os diagramas de Venn para:<br \/>\n\t<span class=\"c3\" style=\"font-size:20px; padding-left:40px;\">&#10148;<\/span> visualizar e entender propriedades de conjuntos;<br \/>\n\t<span class=\"c3\" style=\"font-size:20px; padding-left:40px;\">&#10148;<\/span> resolver alguns problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico.<br \/>\nEssas discuss\u00f5es ser\u00e3o feitas em Salas espec\u00edficas que poder\u00e3o ser acessadas clicando-se em um dos bot\u00f5es abaixo:<br \/>\n<span class=\"c3\"><strong>Sala 1:<\/strong><\/span> Usando diagramas de Venn para ajudar a entender a linguagem de conjuntos.<br \/>\n<span class=\"c3\"><strong>Sala 2:<\/strong><\/span> Usando diagramas de Venn para resolver alguns problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico.<\/p>\n<table class=\"bf\" style=\" margin-left: auto; margin-right: auto; text-align:center\">\n<tr>\n<td  class=\"bf\">\n<a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?p=100278\" title=\"Clique aqui e v\u00e1 para a Sala 1 - Conjuntos.\" target=\"_blank\"><span class=\"buts2 bbg3 cb35\" > <strong>Sala 1<\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<td  class=\"bf\">\n<a href=\"http:\/\/clubes.obmep.org.br\/blog\/?p=100282\" title=\"Clique aqui e v\u00e1 para a  para a Sala 2 - Problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico. \" target=\"_blank\"><span class=\"buts2 bbg3 cb35\" > <strong>Sala 2<\/strong><\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n<p>Embora as Salas sejam independentes, para melhor aproveitamento do material, sugerimos fortemente que o caminho escolhido para seus estudos seja <\/p>\n<p class=\"c3\" style=\" text-align:center; margin:20px;font-size:38px;\"><strong>Sala 1<\/strong> <span style=\"font-size:80px;\"><strong>&#8680;<\/strong> <\/span><strong>Sala 2<\/strong>.<\/p>\n<p>No canto inferior direito de cada uma das duas Salas, voc\u00ea encontrar\u00e1 um link para voltar para esta Sala e, se for necess\u00e1rio, fazer uma nova escolha. De todo modo, <\/p>\n<p class=\"nome\" style=\"font-size:44px\"> <strong>Bons Estudos!<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p style=\"margin:30px\">\n<hr style=\"height:2px;background-color:#800000;  margin-top: 6px; margin-bottom: 6px;  border: 0 none\"\/>\n<hr style=\"height:2px;background-color:#800000;   margin-top: 6px; margin-bottom: 6px; border: 0 none\"\/>\n<p style=\"text-align: right;\"><span style=\"color: #800000; font-size: 20px;\"><strong>Equipe COM &#8211; OBMEP<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n<p style=\"font-size: 16px;line-height: 30px;text-align: right; color: #800000;\">Novembro de 2018.<\/p>\n<p style=\"margin:10px\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Apresentaremos aqui um tipo de diagrama que permite ilustrar defini\u00e7\u00f5es e propriedades b\u00e1sicas de conjuntos, assim como facilita a resolu\u00e7\u00e3o de alguns problemas de racioc\u00ednio l\u00f3gico. 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